MÁSTER ONLINE EN DOCENCIA UNIVERSITARIA: MODALIDAD E-LEARNING (600 horas). Plazas limitadas.

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El CIFV Centro Internacional de Formación Virtual publica convocatoria del MÁSTER PROFESIONAL ESPECIALIZADO, CERTIFICADO Y ACREDITADO EN DOCENCIA UNIVERSITARIA: MODALIDAD E-LEARNING.

Los cambios constantes en el mercado de trabajo actual exigen a los/as profesionales de la formación universitaria trabajar y especializarse en nuevas estrategias formativas y a renovar metodologías didácticas prestando especial atención a la modalidad de enseñanza-aprendizaje e-learning, en el presente Máster adquirirás los conocimientos, estrategias, competencias y habilidades profesionales necesarias para el desarrollo y planificación de acciones de formación e-learning desde el rol profesional de docente universitario, dispondrás de las herramientas necesarias para desarrollar dicha labor de manera eficaz. El presente Máster Profesional te ayudará a sumar méritos profesionales en dicho ámbito laboral y, por ende, a mejorar tus oportunidades de empleabilidad.

Modalidad de enseñanza-aprendizaje: 100% Online.

Las plazas son cubiertas por riguroso orden de matrícula, para salvaguardar la calidad docente las plazas son muy limitadas.

Incluye: Orientación laboral para la búsqueda y/o mejora de la empleabilidad en este ámbito profesional + Bolsa de Empleo (opcional).

Organiza e imparte: CIFV.-Centro Internacional de Formación Virtual. Formación y Empleo. Formación y Empleo. Centro de Formación inscrito en el Registro Estatal (España) de Entidades de Formación. Modalidad de Teleformación [Código Nº. de Registro: 8000002031].

Duración: 600 horas. Los contenidos se dividen en 12 Unidades Didácticas + Casos Prácticos Reales + Anexos Especializados. Tendrá acceso a la formación durante 1 año completo. A su ritmo, con tutorías especializadas y personalizadas.

Comienzo: Realizado el pago de la matrícula se le asignará de manera automática una de las plazas y en un plazo máximo de 24 horas recibirá sus credenciales personales de acceso al curso a través de correo electrónico.

TITULACIÓN DEL MÁSTER

Título Propio emitido, certificado, acreditado y avalado por CIFV.-Centro Internacional de Formación Virtual. Formación y Empleo. Centro de Formación inscrito en el Registro Estatal (España) de Entidades de Formación Modalidad de Teleformación [Código Nº. de Registro: 8000002031] y Acreditado por el Colegio Oficial de Ciencias Políticas y Sociología de Castilla y León, se le enviará a través de correo electrónico en formato digital en un plazo máximo de 24 horas desde el momento en que haya superado el Máster.

En su documento constarán su nombre, apellidos, su número de documento de identidad con letra, el nombre del curso superado junto al número de horas lectivas, las acreditaciones del curso y el número de registro del Título Propio con el cual se podrá verificar su autenticidad, dicha comprobación puede ser realizada por toda institución, entidad o particular que precise comprobar su autenticidad, recibiendo en un plazo máximo de 24 horas un correo electrónico en el que se le informará de la veracidad o no del número de registro indicado junto al nombre y apellidos de la persona que ha superado el Máster: Acceso a verificación.


+ Emisión de certificados de asistencia/matriculación: El alumnado que esté cursando el Máster y lo precise podrá solicitar su certificado de asistencia/matriculación enviando su solicitud a nuestro correo electrónico: info@cifv.es

El presente Máster es Formación Complementaria de Especialización, dirigida a adquirir conocimientos, competencias, habilidades y destrezas profesionales para su mejora curricular, no está incluida en el marco de la formación oficial reglada, no obstante, puede ser incluida como mérito baremable en bolsas de empleo, concursos-oposición o promociones internas en el apartado Formación Complementaria o Formación Continua y en procesos de selección de personal de empresas, asociaciones, colegios oficiales, etc., teniendo presente las bases de la convocatoria de cada proceso selectivo.

REQUISITOS

Titulación Universitaria.

A QUIÉN VA DIRIGIDO

Dirigido a Profesores/as Universitarios/as que deseen sumar méritos en su cv y Titulados/as Universitarios/as interesados/as en dedicarse profesionalmente a la docencia universitaria.

OBJETIVOS DEL MÁSTER

- Desarrollar habilidades y adquirir competencias que fomenten la calidad y excelencia de la docencia universitaria presencial, semipresencial y online.

- Conocer los diferentes campos de la función docente, dentro del marco europeo EEES.

- Adquirir los conocimientos necesarios para conocer el tipo de funciones y competencias que debe poseer el docente universitario.

- Capacitar al profesorado para el diseño, planificación, ejecución y evaluación de acciones formativas presenciales, semipresenciales y online.

- Adquirir las competencias pedagógicas y didácticas necesarias para que exista calidad en en el desarrollo de la enseñanza en el ámbito universitario.

- Conocer las técnicas fundamentales para la profesionalización y el desarrollo profesional del profesor/a universitario/a, mejorando las competencias de este así como su formación.

-Dotar a las y los profesionales de la labor docente de los conocimientos necesarios para un desarrollo profesional basado en la igualdad de oportunidades entre mujeres y hombres.

- Aprender a diseñar, planificar, gestionar e implantar planes de formación.

- Saber utilizar la herramienta de gestión de aprendizaje Moodle.

- Capacitar para saber hablar en público, comunicar y facilitar el aprendizaje.

- Capacitar en la utilización de las nuevas tecnologías para mejorar los procesos de formación.

PROGRAMA

UNIDAD DIDÁCTICA 1. EL PAPEL DE LA UNIVERSIDAD EN LA SOCIEDAD ACTUAL

  1. Contexto sociocultural de la Universidad
  2. De la Responsabilidad Social (RS) a la Responsabilidad Social Universitaria (RSU)
  3. El papel de la universidad en el contexto de la sociedad actual
  4. Situación actual de la universidad española

UNIDAD DIDÁCTICA 2. MARCO LEGAL Y REFERENTE NORMATIVO

  1. Marco referencia europeo.
  2. Aspectos claves sobre la Cooperación de la Unión Europea en el ámbito de la Educación y la Formación (ET2020)
  3. Marco legal español
  4. Constitución Española
  5. Ley Orgánica de la Reforma Universitaria
  6. Ley Orgánica de Universidades
  7. Ley Orgánica por la que se modifica la Ley Orgánica de la Universidad

UNIDAD DIDÁCTICA 3. ESPACIO EUROPEO DE EDUCACIÓN SUPERIOR

  1. Espacio Europeo de Educación Superior
  2. - Objetivos del EEES
  3. Los grandes ejes de la acción
  4. Las competencias
  5. El papel del estudiante en el EEES
  6. El tiempo como eje de la formación
  7. La nueva estructura de los estudios universitarios
  8. Desarrollo cronológico del EEES
  9. El sistema de créditos ECTS
  10. Créditos ECTS

UNIDAD DIDÁCTICA 4. CONTEXTO INSTITUCIONAL UNIVERSITARIO

  1. Los modelos de Universidad
  2. Universidad Española actual. Enseñanza pública y privada
  3. Gobierno de la Universidad
  4. Órganos de gobierno y representación de las Universidad Nacional de Educación a Distancia
  5. Las funciones de la Universidad
  6. Tecnologías de Información y de la Comunicación y Universidad
  7. Situación actual de las TICs en la Universidad
  8. Nuevos escenarios formativos
  9. Competencias básicas en TICs necesarias para los docentes

UNIDAD DIDÁCTICA 5. FUNCIONES DEL PROFESORADO UNIVERSITARIO

  1. Proceso de construcción del conocimiento profesional
  2. Impacto de las TIC en el ámbito educativo
  3. El contexto de actuación como configurador de las funciones
  4. Las funciones del profesor universitario
  5. Función docente
  6. Función investigadora
  7. Función tutorial

UNIDAD DIDÁCTICA 6. LAS COMPETENCIAS PROFESIONALES DEL PROFESORADO UNIVERSITARIO.

  1. Acerca de las competencias profesionales
  2. Elementos configuradores básicos de las competencias
  3. Algunas tipologías de competencia
  4. Competencias docentes
  5. Las competencias del profesor universitario

UNIDAD DIDÁCTICA 7. HACIA EL PERFIL COMPETENCIAL DEL PROFESOR UNIVERSITARIO

  1. El perfil competencial del profesor universitario
  2. Funciones relacionadas con el docente
  3. Características del perfil del profesor universitario

UNIDAD DIDÁCTICA 8. FORMACIÓN DEL PROFESORADO UNIVERSITARIO

  1. Formación del profesor universitario
  2. Indicadores del desarrollo profesional del docente
  3. Características de los periodos de iniciación a la enseñanza
  4. La figura del profesor mentor
  5. Principios del programa de formación docente
  6. Formación inicial y formación continua
  7. ¿Qué aspectos deben introducirse en la formación inicial y continua para disminuir la desprofesionalización del docente?

UNIDAD DIDÁCTICA 9. LA PROFESIONALIZACIÓN Y EL DESARROLLO PROFESIONAL DEL PROFESOR UNIVERSITARIO

  1. La profesión docente
  2. La docencia universitaria en la actualidad
  3. Perspectivas sobre el desarrollo profesional
  4. Objetivos políticos para estimular la profesionalización
  5. Variabilidad de la vida profesional del profesorado
  6. Posibles causas de la desprofesionalización del profesorado

UNIDAD DIDÁCTICA 10. LA FORMACIÓN E-LEARNING

  1. El aprendizaje autónomo a través de un Campus Virtual
  2. El/La Formador/a-Tutor/a E-learning
  3. Las funciones del/ de la formador/a-tutor/a
  4. Relaciones alumno/a-tutor/a:
  5. Las acciones tutoriales E-learning
  6. Competencias para la tutoría y seguimiento formativo
  7. Formas de realizar una tutoría
  8. Supervisión y seguimiento del aprendizaje individualizado
  9. Técnicas y estrategias de aprendizaje individualizado
  10. Plan y técnicas de estudio
  11. Recursos didácticos y soportes multimedia
  12. Existen dos modalidades de formación a distancia
  13. Tipos de medios para el aprendizaje autónomo
  14. Herramientas para el proceso de enseñanza-aprendizaje E-learning

UNIDAD DIDÁCTICA 11. ESTRATEGIAS PARA LA DOCENCIA UNIVERSITARIA: E-LEARNING

UNIDAD DIDÁCTICA 12. CALIDAD, INNOVACIÓN Y ACTUALIZACIÓN DOCENTE UNIVERSITARIA: E-LEARNING.

+ CASOS PRÁCTICOS.

+ ANEXOS ESPECIALIZADOS.

SISTEMA DE ENSEÑANZA Y METODOLOGÍA DE ESTUDIO:

En el Campus Virtual del CIFV.-Centro Internacional de Formación Virtual. Formación y Empleo: https://campusvirtualcifv.es dispondrá en todo momento del material didáctico en su totalidad, el enfoque formativo es eminentemente teórico-práctico, en dicho Campus se contará con los materiales del temario para su seguimiento, así como con recursos de carácter complementario, foros de debate colaborativos, enlaces web de interés, bibliografía recomendada o cuestionarios de autoevaluación para el alumnado.

Esta metodología se basa en:

  • Aprendizaje dinámico y teórico-práctico con tutorías personalizadas.
  • Con contenidos actualizados permanentemente.
  • Con práctica y docencia teórica orientada a la resolución de problemas y dudas.

Para superar el Máster el alumnado tendrá que resolver satisfactoriamente cada ejercicio, uno por cada unidad didáctica y el trabajo final que consistirá en un ejercicio teórico-práctico de elaboración de un proyecto de Docencia Universitaria.

Cada unidad didáctica está compuesta por:

  • Teoría de la unidad didáctica descargable en formato .pdf.
  • Vídeo-clases: Podrás volver a ver las sesiones docentes, las podrás descargar en tu dispositivo todas las veces que lo necesites.
  • Dispondrás de sesiones online en directo grabadas y subidas al aula virtual.
  • Presentación y resumen en power point de la Unidad Didáctica descargable en formato .pdf
  • Ejercicio.
  • Casos prácticos.
  • Anexos especializados.
  • Bibliografía.
  • Webgrafía.
  • Recursos Multimedia Educativos.
  • Material complementario (bibliografía, webgrafía y recursos multimedia educativos).
  • Contarás con tutorización y orientación laboral.

TUTORIZACIÓN Y SEGUIMIENTO

CARMEN CABRERA BENÍTEZ

Directora General y Miembro Docente del CIFV Centro Internacional de Formación Virtual. Formación y Empleo.

Profesora con un amplio bagaje y experiencia profesional como docente universitaria y no universitaria en modalidad presencial, semipresencial y online e investigadora del Área de Economía Aplicada de la Universidad de Huelva. Especializada en Sostenibilidad Social y Económica. Máster en Docencia Universitaria.

Acceso a Reconocimiento y Mención de Calidad Docente | Universidad de Huelva.

Miembro Responsable del Punto de Encuentro Solidario y de Participación Social de la Facultad de Trabajo Social de la Universidad de Huelva.

Responsable del Área de Empleo, Orientación e Inserción Laboral del Centro Internacional de Formación Virtual.

Embajadora Digital de la Red Educativa Mundial en España.

Miembro del Consejo Internacional para la Educación Abierta y a Distancia. ICDE, por sus siglas en inglés. Organización líder a nivel mundial en educación online, asociación consultivo de la UNESCO desde 1967. ICDE y sus miembros comparten la misma misión y valores: brindar educación accesible de calidad para todos/as a través de la educación en línea, abierta y a distancia, proporciona una visión única gracias a la experiencia de sus miembros a nivel internacional en el desarrollo y utilización de nuevas metodologías y de tecnologías emergentes. Fundada en 1938 (Canadá), tiene su base en Oslo (Noruega) desde 1988, apoyada por su Ministerio de Educación e Investigación.

BOLSA DE EMPLEO

El alumnado de nuestras acciones formativas tiene la posibilidad de formar parte de la Bolsa de Empleo del CIFV (BEAC) durante 1 año, si es de su interés este servicio gratuito del CIFV Centro Internacional de Formación Virtual para nuestro alumnado recuerde enviar al correo electrónico: info@cifv.es junto al justificante de haber realizado el ingreso su cv actualizado. Le enviaremos sus claves personales de acceso a la Bolsa de Empleo.

MATRÍCULA

399 €

Si pertenece al Colegio Oficial de Ciencias Políticas y Sociología de Castilla y León dispone de un descuento del 20% en el precio del Máster, en este caso escríbanos a info@cifv.es, le enviaremos sus instrucciones para proceder a la matriculación.

CONCEPTOS INCLUIDOS EN LA MATRÍCULA DEL MÁSTER:

  • Programa de Mentoring y Asesoramiento.
  • Envío semanal a través de correo electrónico de ofertas de empleo destacables dirigidas a los/as profesionales de la docencia en universidades públicas y/o privadas.

Realizado el pago se le asignará automáticamente su plaza y recibirá sus credenciales personales de acceso a través de correo electrónico, realizado el pago recuerde enviar a info@cifv.es copia de su DNI y titulación, a continuación un/a responsable del CIFV.-Centro Internacional de Formación Virtual contactará con usted para confirmarle la admisión en el Máster le enviará su ficha de matriculación/facturación para su cumplimentación y resolverle las dudas que pueda llegar a tener.

Métodos de pago, le damos la opción de elegir uno de los siguientes:

  • PayPal, posibilidad de pago en 3 cuotas sin intereses
  • Bizum
  • Redsys (tarjeta bancaria)
  • Stripe
  • Transferencia bancaria

Pago 100% Seguro con Protocolo de Seguridad SSL.

Pregunta frecuente:¿El coste del Máster es solo el pago único indicado o hay un coste más adicional?: Es solo el pago único indicado.

CONSULTAS

Correo electrónico: info@cifv.es

Teléfono: 646 28 43 61, también servicio WhatsApp.

Atención presencial:

Sede del Área de Coordinación del CIFV Centro Internacional de Formación Virtual. Ubicación: Plaza de el Berrocal , 1, 1º planta ( junto a Clínica Biomed y enfrente del Campus Universitario del Carmen). Huelva capital.

Política de protección de datos personales

© 2024 CIFV.-Centro Internacional de Formación Virtual. Formación y Empleo. Centro de Formación inscrito en el Registro Estatal (España) de Entidades de Formación. Modalidad de Teleformación [Código Nº. de Registro: 8000002031].

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